1、必考科目是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法（二）、教育预测与规划、毕业论文。选考科目是英语（二）、班级管理学、现代学校人力资源管理、教育财政学、高等教育管理、中小学。
(-__-)b ，由吴志宏、冯大鸣、巍志春著系统班
?▽? ，华东师范大学出版社出版，2008版。《教育管理学论纲》，由司晓宏著，高等教育出版社出版，2009年第1版。《义务教育均衡发展论纲》，由司晓宏著，人民教育出版社出版，2013年第1版。《班级管理学》，由杨建华、王鹏炜、张正峰等编，陕西师范大...。
3、捷克教育学家夸美纽斯认为：教师应孜孜不倦地提高自己，随时补充自己的储备量。兼有双重身份的班主任更须不断学习，提升自身素质，小学班级的管理不仅是一门科学，也是一门艺术，班主任在实施工作时必须懂得一定的教育规律，认真学习研究新课程标准、教育学、心理学、班级管理学等一系列的理论知识，增强专业...。
4、教师要树立威信,首先必须尊重学生。除此之外,教师必须要有坚定的共产主义世界观,正确的人生观、价值观;必须要有广博的综合知识和专业知识,具有崇高的道德品质,高尚文明的行为修养,并能做到处处以身作则;必须具有教育教学知识,热爱学生,热爱教育事业,真正做到“学高为师,身正为范”,以人格魅力感染学生。这样,才会树立...。
5、基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测量、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法(二)、教育预测与规划、毕业论文、英语(二)、班级管理学、现代学校人力资源管理、教育财政学、高等教育管理、中小学教育管理、学前教育管理、教育学(二)、心理学、现代管理学、普通...。
6、有讲座、继续教育(PPT培训、教育技术培训、网络远程教育)、课题研究,以及结合自身实际自学各种有利于自己的教育教学理论书籍、文献、班级管理学,并认真抄写了学习笔记。在培训和学习的过程中我的确感觉到受益匪浅,体会也较深。 1、学习讲座。本学期我校教师举行了俩次讲座给我们进行了教育教学方面的讲座,让我深感作为...。
7、选考科目是英语、班级管理学、现代学校人力资源管理、教育财政学、高等教育管理、中小学教育管理、学前教育管理；驾考科目是教育学、心理学、现代管理学、普通逻辑；其中毕业论文作为实践考核，不计入学分。自考报名点这里 自考本科教育管理专业，可以考虑报名培训机构，如需报名推荐选择深大优课。深大优课根据...。
